“四维协同”乡村振兴:场景活化与系统整合的农文旅创新实践

项目成员

深圳旅游学院：林丹、郑权一、孙成、孙瑶、罗婷

艺术学院：周斌仲、王立萍、马丽娜、罗丹、任姗

生命科学技术学院：蒋鑫炜、余稳稳、赵建刚

　　本项目以广东省始兴县为实践基地，创新构建“文化激活、生态修复、产业贯通、校地协同”四维协同发展模式，通过系统性整合高校智力资源与地方特色禀赋，探索出一条具有示范价值的乡村农文旅创新融合路径，为破解传统村落“有资源无产业、有产业无活力”的困局提供了实践样板。在文化激活上，打造“数字传播-场景体验-社区传承”三位一体的闭环模式，推动乡村文化从静态保护向活态传承转型。暨南大学艺术学院副教授周斌仲带领师生团队完成了“围楼萌宠”系列IP打造，以年轻人喜爱的数字媒介形式，将传统围楼文化转化为生动的叙事内容，提升文化传播影响力。深圳旅游学院风景园林专业团队通过系统性整合物理修复与数字赋能，形成可复制的“诊断—活化—共生”乡村场景再造模式，并提出“微介入·活体验”的场景再造策略，激活乡村作为新型社区文旅目的地的潜力。在生态修复上，聚焦生态资产资本化，创新—修复—增值的闭环机制，将生态资源转化为高附加值生态资产，实现从传统农耕到现代农文旅的价值跃迁。深圳旅游学院专业师生团队实地走访始兴县10个镇、21个村、69个典型户，完成《绿美乡村建设行动调研报告》，提出具有针对性的生态修复意见。在产业贯通上，提出依托蚕桑产业优势，以“三生+三产”融合构建“种桑养蚕→非遗工坊→民宿集群→文创开发”的全产业链模式，实现农业、文化和旅游的深度互嵌，重塑乡村经济体系。在校地协同上，构建“动态优化闭环—在地人才工坊—数字治理系统”三位一体机制，推动跨学科团队通过参与式营造路径（调研—设计—实施—反馈），实现专业实践与地方需求的高度融合，将高校智力资源转化为乡村振兴的可持续动能。

　　经过两年实践，暨南大学“四维协同”模式通过系统性整合高校资源与地方禀赋，形成“文化赋魂一生态筑基一产业造血一智力输血”的共生系统，为始兴县农文旅融合注入持续进化动能。

党建“红”引领文旅“兴”，解锁“百千万工程”发展新图景

项目成员：

马克思主义学院：陈莹、陈濛、林怡、林炜钰、谢敬文、过伊楠、刘俊聪、赵田园、侯丽  

党委研究生工作部：周楠楠、温锦俊

本项目聚焦始兴县双百行动中的“党建引领”“文旅赋能”“高校联动”三个维度，系统性盘活文旅资源，探索乡村振兴特色路径。在“党建引领”层面，团队提出“党建+”的发展模式，并发挥专业优势打造风度村“党建助力百千万”系列微党课视频，为当地基层党组织党务培训、党政宣传、党课宣讲提供丰富资源。在“文旅规划”层面，团队通过走访始兴县隘子镇风度村、满堂村等，系统整合隘子镇文旅资源，擘画“宾客满堂，诗画隘子”全域文旅规划路线，同时绘制《循脉捕遗》的文旅规划图展示了始兴县在文化引领下的文旅规划思路。同时，团队以“九龄IP” 为核心，创新推出“吃住行游购娱”全要素研学手册，以手绘地图形式串联“隘子研学”与“微旅行” 精品线路，生动呈现文化之旅。在深化高校联动，赋能地方发展上，暨南大学党委研究生工作部组织中国人民大学、复旦大学、哈尔滨工业大学等8所知名高校的15名优秀研究生代表赴始兴县开展专题调研和实践活动，为县域高质量发展提供智力支持和创新思路。经过一年半的实践，形成“党建引领一资源整合一人才培育”的融合体系，为始兴县农文旅高质量发展注入内生动力。