2024年，始兴县教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平法治思想，在县委、县政府的统一领导下，在县司法部门的具体指导下，进一步规范行政执法，有效促进了法治政府建设，现将2024年度工作报告如下：

　　一、深入学习宣传贯彻党的二十大精神，牢牢把握法治政府建设正确方向

　　2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，县教育局坚持把学习宣传习近平总书记关于教育的重要论述、党的二十大和二十届二中、三中全会精神作为首要任务，切实把思想和行动统一到大会精神上来，贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，组织开展专题学习、专题报告、专题研讨，分层分类开展形式多样的宣传学习活动，将大会精神与法治政府建设工作有机结合，紧紧围绕立德树人根本任务，推动形成全面依法治教治理格局，不断向始兴教育高质量发展目标迈进。

　　二、深入学习贯彻习近平法治思想，筑牢教育高质量发展提供法治基础

　　县教育局党组切实履行推进法治建设领导职责，在推进法治政府建设过程中，坚持将学习宣传贯彻习近平法治思想作为首要任务，贯彻落实到法治政府建设各方面和全过程。县教育局认真落实党组理论学习中心组学法制度，将法治工作作为重要工作定期部署推进，积极参加学习贯彻习近平法治思想各项专题培训，严格落实领导干部带头学法制度。编制《领导干部应知应会党内法规和国家法律清单》，涵盖《论坚持全面依法治国》《习近平法治思想学习纲要》等法治理论类、《中国共产党章程》等党内法规类、《中华人民共和国宪法》等基础性法律类、《中华人民共和国教师法》等业务工作类法律，不断加强法治学习贯彻力度。

　　三、2024年度党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责以及加强法治政府建设情况

　　（一）严格执行推进法治建设责任考核制度。县教育局主要负责人切实履行推进法治建设第一责任人职责，对法治工作计划、规章制度建设、执法队伍建设等重要工作亲自部署、亲自协调、亲自推进。切实履行年终述职必述法，聚焦法治学习情况、依法履职等情况进行述法，认真开展党组中心组理论学习，全面落实中共中央办公厅、国务院办公厅《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定》，将习近平法治思想列入中心组学习内容，不断加强领导干部法治理念教育，增强法治思维和法治能力。党组会专题听取法治工作开展情况及下阶段工作安排，对学习贯彻习近平法治思想、推进教育法治责任制落实、规范教育依法行政、提升教育行政执法质效等方面工作提出具体要求。

　　（二）强化权限教育系统干部职工学法用法。组织教育系统全体干部职工开展学法用法学习及考试，重点学习习近平法治思想、《宪法》、党的二十大及二十届三中全会关于法治的内容。

　　（三）健全行政权力制约和监督体系。积极发挥监督作用，按时按质完成人大、政协提案建议办理，自觉接受社会监督。全面主动落实政务公开。以始兴县人民政府网为平台，及时发布教育要闻、教育法规政策、教育信息和工作动态，对学生就读、教师招考等涉及广大师生和群众利益、社会普通关注的信息，及时在网上公布。

　　四、2024年度推进法治政府建设主要举措及成效

　　（一）坚持严格规范公正文明执法

    一是规范教育收费。根据教育部等五部门印发《关于进一步加强和规范教育收费管理的意见》的通知，全面推行收费公示制度，依法依规规范教育收费管理。二是深入开展各类型专项治理及检查。开展校外培训机构专项治理，认真落实“双减”工作，通过各部门加强统筹协调，组建由相关部门共同参与的执法队伍，形成合力，积极推进校外培训机构专项整治，切实减轻中小学生校外培训负担。三是依法有效化解社会矛盾纠纷。我局党组高度重视信访工作，落实分管领导、责任股室，由专人负责信访举报处理工作，及时化解矛盾。截至2024年12月31日，共受理信访件11件、网络问政155件，均做到件件有回复，群众满意度较高。

　　（二）加强行政执法队伍建设

    组织承担执法工作人员参加执法证考试，加强行政执法人员考核管理，强化行政执法人员教育培训，积极组织局机关行政执法人员参加全县行政执法人员培训班，不断提高行政执法人员依法行政素质和能力，推进严格规范公正文明执法，2024年我局共新增2名执法人员，执法队伍得到进一步壮大。

　　（三）持续开展青少年普法工作

　　全县各学校积极开展“民法典进校园”“学宪法 讲宪法”“毒品预防教育进校园”等法治宣传教育活动，有力推动尊法学法守法用法在全县广大师生群体中蔚然成风。一是开展《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国宪法》主题宣传教育活动。今年5月，我县教育系统开展“民法典宣传月”活动，各中小学校通过主题班会、国旗下的讲话、社团活动等形式开展《中华人民共和国民法典》的宣传教育活动120余场次。今年5月至今，我县各学校通过主题班会课、模拟法庭积极开展了广东省第九届“学宪法 讲宪法”活动，11月22日，我局组织500余名师生在始兴县丹凤小学开展了韶关市2024 年“宪法教育大课堂”公开课活动，12月1日起，我县中小学校开启了宪法学习宣传周活动，全县中小学校100%开展宪法宣誓仪式和宪法晨读活动。二是开展禁毒法治宣传教育。今年6月，我县教育系统开展了毒品预防教育活动月系列活动，组织开展了80余场禁毒宣誓、禁毒知识讲座、禁毒主题班会、禁毒征文比赛、知识竞赛、演讲比赛等系列教育宣传活动，受教育学生30812名，切实提高广大青少年学生拒毒防毒的意识和能力。三是开展“法治第一课”主题宣传教育活动。秋季开学初，全县各学校积极邀请法律专家进校园举办专题讲座，并通过线上线下组织了2万多名学生参加了法律知识竞赛，利用班会课、团队活动开展了153场关于学习宣传民法典、抵御和防范非法宗教（邪教）向校园渗透、反诈主题等各项法治宣传活动。

　　（四）选优配强法治副校长队伍

　　我局从严把握选择标准，严格按照文件要求，与公检法司四部门协同合作，秋季学期共聘任法治副校长35名，法治辅导员27名。全县各中小学校积极邀请法治副校长、法治辅导员进校园进课堂开展预防未成年人犯罪、防毒禁毒等法治讲座，各学校法治副校长参与学校法治教育课程建设，每年完成不少于4课时的法治教育任务，2024年以来，全县法治副校长开展各项普法活动80余场次，包含宪法、民法典、毒品预防、校园欺凌防范等方面普法宣讲。

　　（五）2023年度法治政府建设中存在问题的改进情况

　　进一步强化法治意识，提升法治思维和依法办事的能力。加大培训及案卷评查力度，严格规范执法流程，增强程序意识和证据意识，强化执法队伍的专业能力和素质，提高干部运用法治思维和法治方式解决问题的能力。建立了联合执法工作机制，联合各执法单位根据职责分工，对校外培训机构的办学资质、消防安全、资金监管等方面进行全面检查，形成监管合力。

　　五、2024年度推进法治政府建设存在的不足和原因

　　县教育局在2024年推进法治政府建设工作中取得了一定成效，但仍存在一些不足。一是法治宣传教育力度有待进一步加强，普法形式和普法实效需提升，部分师生及家长对教育法律法规的认知度不高。普法活动较往年（传统讲座、宣传栏）虽有所变化，但创新性和互动性仍需要提升，需要进一步激发公众的学习兴趣，增强普法实效。此外，针对特定群体如校外培训机构从业人员的普法教育存在不足，难以全覆盖、深入开展。二是法治建设意识需要进一步提高。在教育行政管理中，依法行政工作面临较大难度，特别是校外培训机构监管，机构数量庞大，且隐形变异情况偶发，给监管工作带来一定困难。部分监管对象的管理人员对法治建设的重视程度不够，存在重业务轻法治的现象，法治工作配合度较低。三是行政执法队伍建设也需进一步强化。监管对象数量日益渐增，执法力量配备不足，难以满足日益繁重的执法任务需求。另外，行政执法人员专业素养和执法水平应随着法律及监管的要求实时提升，部分执法人员未能及时学习新的专业的法律知识和执法技能，难以适应复杂多变的执法环境。

　　六、下一年度推进法治政府建设的主要安排

　　（一）进一步加强法治理论学习，提高依法行政能力，深入学习贯彻党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平法治思想、习近平总书记重要指示批示以及视察广东的重要讲话精神，引导全县教育队伍忠诚拥护“两个确立”、做到“两个维护”。

　　（二）加大法治宣传教育力度，创新普法形式，提高普法实效，进一步健全学校、家庭和社会“三位一体”的青少年法治教育工作格局，加强青少年法治教育，预防青少年违法犯罪，确保法治观念深入人心。

　　（三）加强行政执法队伍建设，鼓励符合条件的干部参加执法资格证考试，获得执法资格证件。通过法律专业知识培训提升行政执法人员的专业素养和执法水平，确保依法行政工作得到有效落实。