广东省教育研究院“走进粤东西北（韶关）教研帮扶活动”学前教育专场在始兴县举行

　　为深入学习贯彻党的二十大精神和党的教育方针，落实立德树人的根本任务，助推广东教育高质量发展。2025年3月4日-6日，广东省教育研究院“走进粤东西北（韶关）教研帮扶活动”学前教育专场在始兴县举行。广东省教育研究院学前教育教研员李英老师、广州市越秀区烟墩路幼儿园陈永莉园长、东莞市教育局教研室学前教育教研员邹丽琼老师、广州市越秀区烟墩路幼儿园谢荣老师、韶关市教育科学研究院学前教育教研员胡慧琴老师、始兴县教师发展中心学前教育教研员蔡馥羽老师及韶关市各县（市、区）学前教育教研员、园长、骨干教师代表共400多人参加。帮扶活动以入园观摩指导、座谈交流、优秀课例展示、优秀游戏案例分享、专家讲座、互动研讨等多种形式进行。

　　一、观摩指导，明方向

　　3月4日-6日，李英老师带领省专家团队先后走进始兴县九龄幼儿园、始兴县金色摇篮幼儿园、始兴县日新幼儿园、始兴县马市镇中心幼儿园进行游戏活动观摩指导。李英老师一行参观了4所幼儿园的园所环境、功能场室，观摩了室内户外游戏活动，了解了幼儿园课程建设情况。专家们在充分肯定4所幼儿园办园亮点的同时，也结合园所实际提出了建设性的指导意见。

　　二、专业引领，促成长

　　3月5日上午，韶关市新华幼儿园梁慧老师送来的大班综合活动《哇，机器人》，立足社会发展，从大班幼儿的视角让幼儿探究、体验机器人与人们日常生活的关系，感受现代科技的便利，创想未来机器人给人们带来的神奇。活动践行了课程游戏化的精神，以幼儿为本，寓教于游戏之中，注重各领域之间的融合，充分发挥幼儿的主动性和积极性，展示出教师良好的专业素养和执教能力。

　　广州市越秀区烟墩路幼儿园谢荣老师分享的《闪亮亮的我们，闪亮亮的舞台》游戏案例中，她以“教师支持下的问题探究与解决”为主线，生动呈现了幼儿在幼儿园红舞台“T台秀”游戏过程中遇到的问题、教师的支持策略以及幼儿的成长轨迹。案例中，教师通过“一对一倾听”经验推动，引导幼儿在游戏中不断尝试、解决问题，展现了师幼共生共长的教育理念。

　　3月5日下午，广州市越秀区烟墩路幼儿园陈永莉园长分享的《游戏化音乐活动设计与实施》讲座，概述了幼儿园音乐教育内容的分类变迁，回顾了学前儿童音乐教育的演变历程，并对比分析了我国的学前儿童音乐教育现状。讲座的核心部分聚焦于游戏化歌唱教学的设计与实施，陈园长从目标设定、内容材料的选择到游戏化歌唱活动的组织实施，层层递进，深入浅出。以“现身说法”的游戏形式，用大家耳熟能详的儿童歌曲“两只老虎”“小星星”“大西瓜”等进行现场教学，活动充满趣味性、挑战性，让学员们受益匪浅。

　　3月6日上午，东莞市教育局教研室学前教育教研员邹丽琼老师分享《挖掘自身与资源优势，构建高质量园本课程》专题讲座。聚焦于幼儿园园本课程的构建，邹老师从课程建设背景、高质量的园本课程、挖掘资源构建课程、课程未来发展趋势四方面进行详细的阐述。通过众多案例的展示，着重强调幼儿园课程要依据当地的文化背景和社会环境，结合幼儿园自身的条件、特色、资源和需求进行开发，关注幼儿学习与发展的整体性，目标明确、内容适宜、家园共育，评估科学等，力促园本课程架构的科学性和实操性，促进幼儿身心和谐发展。讲座内容全面且极具实操性，为始兴的园长、教师提供了清晰的园本课程构建思路和方法指导。

　　广东省教育研究院的此行教研帮扶活动成效显著，为我县学前教育注入新活力，有效地实现了实时把脉、疑难解惑，营造了一个学习、交流的良好互动氛围，也为园长、老师们开展保教工作拓宽了视野、理清了思路、明晰了路径、坚定了信心。我们县将以此次活动为契机，在广东省教育研究院的帮扶指导下，始兴幼教工作者将拧成一股绳，积极探索适合园所的发展之路，践行新理念，赋能新保教，稳步提升我县学前教育的保教质量，不断开创始兴县学前教育发展的新局面，努力办好人民满意的学前教育，向高质量学前教育不断迈进！